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CDC sesionó en Rivera: Autonomía y responsabilidad en el Noreste

Durante la jornada de instalación del Centro Universitario Regional (Cenur) Noreste el 22 de octubre, todos los integrantes del Consejo Directivo Central (CDC) se trasladaron a Tacuarembó y Rivera. Allí tuvo lugar una sesión ordinaria del órgano máximo de cogobierno de la Udelar, donde se reafirmó la voluntad de trabajar por la democratización de la educación universitaria.

Udelar y país en clave regional: se instaló el primer consejo del Cenur Noreste

El 22 de octubre en Tacuarembó se instaló el Centro Universitario Regional (Cenur) Noreste de la Universidad de la República (Udelar), con la presencia de numerosas autoridades universitarias, representantes del gobierno nacional y referentes locales. Esta nueva estructura, con una directora, Consejo y Claustro regionales, hará posible la integración académica y administrativa de las sedes de la Udelar que ya funcionan en Rivera, Tacuarembó y Cerro Largo, y de otras que puedan crearse en esa región del país.

Rodrigo Arim planteó elaborar nueva estrategia de desarrollo en el interior para democratizar el acceso a la educación terciaria

“Compañeros, lo logramos. Tenemos Cenur después de mucho tiempo”. Así comenzó ayer su primer discurso como directora del Cenur Noreste de la Universidad de la República (Udelar) Isabel Barreto, en la sesión en la que se instalaba el Consejo del tercer centro regional de este tipo de la institución, en este caso el del Noreste, en Tacuarembó.

La Udelar en el interior

Si bien la presencia universitaria en el interior se remonta a 100 años atrás, por muchas décadas se limitó únicamente a la actividad en estaciones agronómicas. Desde fines de los años 50 la Udelar se hizo presente en departamentos del interior organizando «Semanas Universitarias», eventos académicos donde se concentraban cursos dirigidos a profesores, maestros, estudiantes de Institutos Normales y de Enseñanza Secundaria. También se realizaban charlas, talleres y mesas redondas para tratar temas como la educación, el desarrollo de las artes, aspectos de la realidad nacional o local.