Durante los días 2 y 3 de setiembre el Centro Universitario Regional (Cenur) Este –que comprende Rocha, Maldonado, Treinta y Tres y Lavalleja– de la Universidad de la República (Udelar) fue escenario de una agenda de actividades que incluyó encuentros con integrantes de la comunidad universitaria, reuniones con representantes del espectro político y la participación en eventos académicos y locales.
Las actividades contaron con la participación del presidente de la Comisión Coordinadora del Interior (CCI), Liber Acosta; el director del Cenur Este, Joaquín Marqués; la directora de la sede de Rocha, Lorena Rodríguez; el director de la sede de Maldonado, Carlos Iglesias; el asistente académico del rector, Javier García; e integrantes de la Unidad de Apoyo Académico (UNAPAC) de la CCI, Richard Salvat y Gaspar Medina.
En las instancias, Acosta señaló que los encuentros con la comunidad universitaria y con representantes del espectro político «son un ejercicio que queremos seguir realizando para saber cuál es la situación en la que está cada sede, cuáles son las demandas de otros actores locales vinculados a estas, y también nosotros poder intercambiar sobre la política de descentralización de la Universidad».
Para Acosta, es clave continuar consolidando el proceso de descentralización universitaria, que tuvo un segundo impulso hace veinte años y propone una nueva lógica de organización regional a través de los Cenur. El presidente de la CCI explicó que estudiar en el lugar de origen tiene dos componentes fundamentales: por un lado, brinda oportunidades a las y los estudiantes que no podrían trasladarse a Montevideo para cursar una carrera y, por otro, contribuye a evitar el desarraigo, lo que posibilita que las personas puedan estudiar y permanecer en sus lugares de origen. En este sentido, sostuvo que «la oferta académica que brindan los distintos Cenur se ha ido ampliando y profundizando, manteniendo la misma calidad que se ofrece en los servicios de Montevideo. Esto tiene un impacto no solo en las personas que pueden acceder a la educación universitaria, sino también en las ciudades, departamentos y regiones donde la Udelar desarrolla su actividad».
Asimismo, Acosta remarcó el rol estratégico que desempeñan las intendencias, las juntas departamentales y otros actores políticos y sociales en el proceso de descentralización universitaria. Por su parte, los y las representantes del espectro político destacaron la importancia de los espacios de intercambio interinstitucionales, al considerar que la Udelar constituye un factor clave en el desarrollo local y regional. En relación a esto, Rodríguez señaló que «se ha construido una red en el territorio basada en la confianza y la colaboración, donde los vínculos y el compartir recursos son fundamentales, especialmente cuando no hay presupuesto». Marqués agregó que este vínculo interinstitucional se construye cotidianamente a partir del diálogo, la articulación y la coordinación conjunta.
Más recursos para el interior
Acosta señaló que la visita al Cenur Este también se enmarcó en la necesidad de generar espacios de intercambio sobre la Rendición de Cuentas y la solicitud presupuestal para 2027 basada en el Plan Estratégico de Desarrollo de la Udelar (Pledur) para el quinquenio 2025-2029. En este sentido, el presidente de la CCI enfatizó que la actual asignación presupuestal no prevé un incremento de los fondos destinados al desarrollo de la Udelar en el interior, lo que plantea un importante desafío para consolidar y profundizar su presencia en los territorios.
La Cámara de Representantes dispuso una asignación de 100 millones de pesos, destinados exclusivamente a becas de grado y posgrado. El próximo 10 de setiembre, la propuesta será considerada por la Cámara de Senadores, donde se espera que se concreten nuevas reasignaciones para la Udelar y, en particular, que se destinen recursos al desarrollo universitario en el interior.
Acosta detalló que desde que asumió la presidencia de la CCI, en noviembre de 2025, se estableció junto con Rectorado que las acciones vinculadas al interior estarían centradas en fortalecer las ofertas académicas ya existentes en los Cenur. Para ello, la CCI trabaja sobre cuatro ejes clave: atender la carrera docente y del funcionariado técnico, administrativo y de servicios (TAS) en los Cenur y en las regiones emergentes; consolidar un fondo para políticas transversales en articulación con otros servicios que permita, entre otras acciones, trabajar en el desarrollo de posgrados y fortalecer la coordinación con el Servicio Central de Inclusión y Bienestar Universitario (SCIBU); generar condiciones para una mayor autonomía de los Cenur; y contribuir al sostenimiento de la infraestructura, la refuncionalización edilicia y el equipamiento de alta complejidad.
El presidente de la CCI precisó que se está trabajando en el desarrollo edilicio en Maldonado, Salto y Colonia. En cuanto al Cenur Este, durante la Comisión Directiva Local ampliada, realizada el 3 de setiembre en Maldonado, la Dirección General de Arquitectura (DGA) de la Udelar presentó el programa arquitectónico para la ampliación de la sede de Maldonado. El proyecto incluye una nueva edificación y la refuncionalización de algunos espacios, lo que permitirá continuar desarrollando las actividades universitarias en un mismo predio.
Para Acosta, es fundamental la participación de los órdenes en los ámbitos de cogobierno ya que permite incidir en la toma de decisiones y, en el marco de la autonomía de los Cenur y sus sedes, definir qué líneas de trabajo priorizar y cómo reorganizar los recursos disponibles.
Otras actividades de la agenda universitaria y local
El 2 de setiembre, Acosta, Marqués y Rodríguez concurrieron a la cuarta edición de la Feria E-Motiva, realizada en la Sociedad Agropecuaria de Rocha. El Cenur Este participó como colaborador con estands del Observatorio Astronómico, el Departamento de Ciencias Físicas y el Núcleo Interdisciplinario de Estudios en Contaminación Lumínica; la Facultad de Química y el Ciclo Inicial (CIO) Social. Para Acosta, «la feria causó una muy grata impresión, desarrollada en conjunto con otros actores e instituciones del territorio». La actividad fue organizada por la Intendencia de Rocha, la Dirección de Cultura y el Ministerio de Educación y Cultura, a través de la Dirección Nacional de Educación y Cultura Científica.
Asimismo, ese día se realizó la Jornada MEDIA, organizada por el Departamento de Modelización Estadística de Datos e Inteligencia Artificial (MEDIA) en la sede de Rocha. Durante la actividad se presentó la Revista de Estadística Aplicada y el libro «Estadística para aplicadxs», así como el lanzamiento oficial de las IX Jornadas de Estadística Aplicada, que se realizarán en 2027. En el evento se destacó especialmente la trayectoria y los aportes de Gonzalo Perera, quien fue director del Cenur Este entre 2014 y 2018 y participó activamente y con gran compromiso en el proceso de creación del libro.
La agenda incluyó además, el 3 de setiembre, una visita al intendente de Maldonado, Miguel Abella, donde se abordaron las necesidades de la Udelar para consolidar su presencia en el departamento, así como las demandas locales y las posibles sinergias entre las instituciones.
La comunidad universitaria reflexiona sobre la violencia basada en género
Durante las actividades realizadas ambos días se leyó la Resolución del Consejo Directivo Central (CDC) del 2 de setiembre. Acosta explicó que «las actividades iban a ser acompañadas por el rector Héctor Cancela pero, por el intento de femicidio y la violencia de género sufrida por una estudiante de la Facultad de Medicina, se suspendió su visita a las sedes. Entonces vinimos en el marco de la agenda que teníamos prevista, pero también a difundir nuestro compromiso con trabajar los temas de violencia de género en la institución».
Tanto en la instancia con el demos universitario de la sede de Rocha, como en la Comisión Directiva Local ampliada de la sede de Maldonado, el colectivo Mujeres CURE participó con la lectura de un manifiesto, mientras que desde el orden estudiantil se planteó la necesidad de contar con mayor claridad en el abordaje y los protocolos de actuación en situaciones de violencia basada en género (VBG), así como de generar instancias de formación y sensibilización dirigidas a estudiantes y docentes. También se destacó la necesidad de avanzar en una estrategia que permita proyectar acciones a futuro para abordar y prevenir situaciones de VBG en las sedes.
Información de interés en el artículo «La Comisión Abierta de Equidad y Género de la Udelar difunde pautas e información de interés».
